莒县龙山镇中心小学邀请作文专家开展师生写作专题培训活动

为了提高学生的写作能力,提升学生写作的兴趣,丰富学生的课余生活,2021年3月15日,龙山镇中心小学邀请了有着丰富作文写作和指导经验的葛纯良老师,来学校开展师生研究写作专题培训活动,为龙山镇的师生们送上一堂精彩的写作课。

莒县龙山镇中心小学邀请作文专家开展师生写作专题培训活动

葛老师从激发学生们的写作兴趣入手,引导学生充分发挥想象,分享生活中的生活体验,从而帮助学生们理清写作思路和作文结构顺序。葛老师结合具体作文示例,总结出一套实用性很强的写作、阅读方法,现场传授给学生一系列的写作方法,根据学生在写作中存在的典型问题,提出了针对性的解决方法,并给学生们介绍了他精心钻研的写作“五大法宝”,帮助学生们进一步提高自己的写作和阅读水平。这堂生动的写作指导课,使学生对写作有了更清晰的认识,在明白不同题材的写作方法的同时,也掌握了写作思路的“五大法宝”在各种作文中的具体应用。

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一堂干货满满的培训——杏园小学举办教育新闻写作培训会

本网讯(通讯员 夏伊丽 吴杭瑀)“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。为进一步提高教师的新闻敏锐度和新闻宣传写作能力,传递校园正能量、好声音,12月17日下午,杏园小学举办了主题为“夯实写作基础,聚焦通讯培训”的教育新闻写作培训会。特邀邵东市教育局办公室新闻专干王建云做主题讲座。杏园小学校长张克家主持培训会,该校新闻通讯组及热衷写作的教师参加培训。

莒县龙山镇中心小学邀请作文专家开展师生写作专题培训活动

“张君才情誉昭阳,杏坛礼乐锦绣章。怀真怀素育桃李,尽善尽美成栋梁。”王建云以一首诗作为见面礼送给杏园小学。随后,他作了\”向阳生长,向美前行\”为主题的专题讲座。从各级媒体挑选了多篇新闻稿件进行现场讲解,就新闻的时效性、内容的真实性、语言的简洁性、主题结构的层次性、进行了归纳总结,并指出新闻写作要“用事实说话,用文稿说理。”结合正反两方面的稿件,生动阐述教育宣传写作的三大要素:结构要精彩,写法要精妙,挖掘要精准。分享了自己就新闻写作总结的“四讲四美”:讲求基本原则,追求本色美;讲求立意清新,追求自然美;讲究细节之处,追求文采美;讲求图文搭配,追求整体美。

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张克家寄语参加培训会的通讯员们:要认真学习,勤于练手,聚焦校园身边事,多发高质量的新闻稿件,传递有温度的正能量,让学校宣传报道更上一个台阶。

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\”王老师的课理论和实践巧妙结合,干货满满,让我们受益匪浅。\”参加培训后的张美珏老师如是说。

本次活动的开展,进一步夯实了杏园小学通讯员的写作基础,拓宽了写作视野,让新闻稿的撰写更加严谨规范。

【来源:邵东市教育局网】

版权归原作者所有,向原创致敬

从实践到文本——连江县文笔小学教研片论文撰写专题培训活动

为了增强我片教师的教科研意识,进一步提升老师们撰写教育教学论文的写作水平,近日,连江县文笔小学特邀请了福建教育学院图书馆副馆长徐小敏教授主讲,文笔教研片的部分老师也一同参与聆听。

莒县龙山镇中心小学邀请作文专家开展师生写作专题培训活动

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莒县龙山镇中心小学邀请作文专家开展师生写作专题培训活动

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徐教授以《教师教科研论文写作探究》为主题,谈“教师的教科研能力”“科研论文写作"等。徐教授以独特的视角,剖析论文写作中出现的常见问题;以清晰的表达,解读好文章的“模样";以大量的案例,帮助教师联系实际分析。

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在论文撰写部分,徐教授又从文章的题目、摘要、关键词、正文、参考文献等各面的撰写进行了详细的讲述。整个活动让我们每位教师受益匪浅:如:论文选题时要学会审题立意,简单明了,能一下子看出论文的论点。摘要要简短,却能很好的概括整篇文章的内容。关键词的运用可以将论文题目进行拆分等等,并给于两篇论文作为案例进行分析讨论,在案例分析中进一步了解论文撰写的结构及注意的事项。

本次理论结合实际的培训,鼓励了广大教师建立潜心研究教学理论,不断提高教研水平,促进综合素质提升的信心。教师们纷纷表示要积极行动起来,积累教育教学中的素材,借鉴徐教授的经验与方法,努力提高教学论文的撰写能力,做一位具有科研素养的小学教师。

来源:连江县文笔小学

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