如何为指定旋律写四部和声?(四部和声写作的注意点)

掌握了原位正三和弦的使用方法之后,就可以为旋律配和声。但是在这过程中,一定要运用正确的排列方式和连接方法。不能违背和声写作要遵循的原则。步骤如下:

如何为指定旋律写四部和声?(四部和声写作的注意点)

1.分析旋律:通过分析,明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。

2.和弦选择:确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置。

注意:这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦。通常可以是首先在旋律的开端、乐句的结束,以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工作。这些部位的和声设计,有似于一个建筑物的骨架,会产生全局性的影响。骨架搭好之后,再根据已有的和声条件,去为那些尚未有明确选择的中间地带作和声填充。

和弦选择,是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节。一个旋律音往往可能有多种选择,随着学习进程中和声材料的积累,这个问题会越来越复杂。与和弦选择直接相关的,还有和声节奏、和声风格等方面的问题,必须花大力量加以解决。

3.设计低音:低音是四部和声的第二旋律,应力求流畅、完整和富于个性。

注意:低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动,同时还要受到教学进度的严格限制,但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。适当的跳进(不超过八度)可以增添线条的活力,但不宜使用同一方向的连续跳进(以四、五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列)。

4.填写内声部

平稳、流畅,是四部和声两个内声部进行的基本原则。下图是用正三和弦为旋律配和声需要注意的事项。

注意:此外,还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性,合理的排列,声部的音域限制,避免各种不良的进行(平行八、五度,声部交叉,声部超越,四部同向)等问题。有时候,往往会因为某一声部进行上的困难,而不得不对已有的低音设计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整。

为下列旋律声部配置四部和声?

低音,中音,次中音,高音和声一般由“高音”、“中音”、“次中音”和“低音”这四个声部构成。在写和声的谱表里高音部处于最上方,低音部在最下方,中音、次中音部在当中。故常把高音部和低音部这两个声部统称为“外声部”,而中音和次中音声部则叫作“内声部”。高音部一般是主旋律声部;两个内声部主要是配置和声,也常被称作“填充声部”。和声在进行、连接中,内声部要求充实平稳,声部间不许交插。低音部始终是和声中的最低音,决定着根音,故它不仅起着基础作用,而且领导着和声的走向,其作用十分重要。 “四部和声”的写作是作曲的重要技能之一,作品不论大小,均应以此为起点(主旋律确定之后,即着手和声写作)。配器使和声织体具体化。(由于不同的乐器分属不同的声部,故总谱可按和声声部写,也可按乐器分组写:如弦乐声部、铜管乐声部、木管乐声部…)不同作曲家的和声风格往々各异:或富丽堂皇,或雄浑宽厚,或清澈透明。如瓦格纳的作品即以华丽著称。

四部和声中属七和弦的排列写法?

这乐理学的。。。 首先,和弦有原位转位之分。但这些位置都是以低声部为决定因素。 所谓原位,自然就是和弦的根音在最底下。C大调属七和弦为例(下同),自然就是G在最低声部。 第一转位,称为6和弦,是和弦的三音在最底下。那么就是B在最低声部。 第二转位,称为64或者46和弦,标记是6在上,4在下,是五音在最底下,就是D在最低声部。 第三转位,称为2和弦,是七音在最底下,那么就是F在最低声部。 以上是和弦的原位和转位。 四部和声的排列方式是指上方三个声部间的音程排列,分为密集排列(不跨八度),开放排列(跨八度)和混合排列(两个声部间是密集,另两个声部间是开放)。 至于具体采用哪种排列方式没有特别必须遵守的规矩,四部和声主要看的是和声的前后连接而不是单独某一个和声的排列。 关于上方三个音有什么要求的问题,一般是有这样几种情况。首先起决定因素的是旋律声部。在四部和声中就是最高的那个声部,也称女高音声部。哪个音在旋律位置就决定了哪个音在最高声部。其次是重复音问题。属七和弦是四个音构成的,原则上不重复任何音。但实际运用当中则会出现前后连接上的困难。在不得已的情况下,可以省略五音重复根音。四部和声教学中不允许重复三音和七音,因为三音和七音的走向是规定好的。三音必须向上级进,七音必须下行级进解决。所以,如果重复三音和七音势必造成平行八度。教学中是绝对不允许的。 暂时解释到这里,有疑问请追问。

和声里,四部同向的问题?

谢邀!很多事情是没有太多捷径可走,熟能生巧,把握每一次做题的机会认真避免犯规,才能养成良好的声部习惯。其实,许多和声知识是以乐理知识为基础,例如属七和弦,导七和弦的解决,按照乐理的规则解决,基本可以避免大多数声部问题。还有就是时刻不能忘记和声进行基本的法则,例如不能四部同向,共同音保持,中声部平稳,和弦与声部排列不能同时更换,等等基本规则,都可以帮助避免很多问题。最后,还要强调一下内心听觉,内心听觉是长期的习惯养成,在写作的时候,内心对每个声部都有一个大致的效果在,这样对于声部问题会更加敏感。讲了一堆理论,回头想想自己刚开始做和声也是手忙脚乱顾此失彼的,只是珍惜每一题的机会,反复斟酌,才能日有所得。内谁?上次说我答题总是太短,这个回答字数还算满意吗?

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