小学生优秀作文:国宝大熊猫(国宝大熊猫优秀作文)

小学生优秀作文:国宝大熊猫大熊猫憨态可掬,看起来非常笨拙,但爪子非常锋利,可以敏捷地爬上树。惹人分外喜爱。

说到大熊猫,大家可能会想到小猫,但它不是猫,而是独特物种。成年大熊猫重50~90千克,刚出生的幼崽一般150克左右,最轻的熊猫仔只有51克。

大熊猫生活在四川北部、甘肃南部、陕西南部的山林河谷地里,那里的湿度大,竹子生长茂盛,可以让熊猫吃个够。它的食物除竹子外还有很多,如:苹果和梨、蛋糕等。它吃的蛋糕是一斤重的竹子蛋糕,公熊猫一次可吃一个。它吃的食物要新鲜的,早上吃了,中午就不吃了。

大熊猫是我国的国宝,而且是活化石,已经在地球上生活了800万年了。

大熊猫非常有趣。一只大熊猫遇到了饲养员,便抱着脚不放;两三只熊猫在追逐嬉戏,还爬上树荡秋千,一不小心就摔下来,它们好像不怕疼,爬起来继续玩。

有些人问,大熊猫为什么不是纯黑、纯白的呢?因为大熊猫是弱者,不能攻击,黑色相间是隐藏色,不易被发现。它有黑黑的四肢和耳朵,白白的脸和肚皮,一天到晚戴着一副墨镜,围着一条黑围脖,走起路来摇摇摆摆,可爱、滑稽极了!大熊猫非常可爱,我们要保护它们,使它们的生存环境越来越好,让大熊猫的数量越来越多。

三年级七单元作文,国家大熊猫,写作思路讲析,附原创范文点评

说起大熊猫,同学们一定会在头脑中呈现出它娇憨可爱的形象吧。大大的脑袋,黑色的眼圈,蹒跚的走路姿势,还有爱吃一口竹子,真是人见人爱。

小学生优秀作文:国宝大熊猫(国宝大熊猫优秀作文)

同学们知道吗?大熊猫是我们国家的国宝,别的国家就没有,所以特别珍贵。

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既然大熊猫既可爱又珍贵,我们三年级下册七单元的作文,就要特意写一次《国宝大熊猫》。

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小学生优秀作文:国宝大熊猫(国宝大熊猫优秀作文)

一、什么是命题作文我们以前写的作文,写作范围比较大,一般可以自主地选择素材。比如一单元《我的植物朋友》、三单元《中华传统节日》、四单元《我做了一项小实验》,五单元是《奇妙的想象》,六单元是《身边那些有特点的人》。

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这些作文只是给我们提示了写作的范围,至于写什么,由自己做主。这样的作文叫自命题作文。

小学生优秀作文:国宝大熊猫(国宝大熊猫优秀作文)

今天的作文恰恰是相反的,是确定了要写的题目,就是大熊猫,这样的作文就叫命题作文。

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在这里,老师只提醒同学们注意区别一下命题和自命题这两个概念就可以,至于更深的认识,等我们升入高年级再慢慢学习。

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二、怎样写好命题作文《国宝大熊猫》虽然我们对大熊猫都有了解,但总不像身边的猫猫狗狗更了解,那怎么办?怎么才能写好它?

老师告诉大家,写这篇作文,首先需要我们去查找和搜集资料。

当我们带着问题去查资料的时候,总会比平时随便看更留心,特别是看到自己感兴趣的部分,一定要有意识地记下来,这样就可以做为我们作文的素材来使用。

现在网络时代,信息这么发达,就让我们先了解一下大熊猫的资料吧。

打开百度百科,找到了大熊猫的内容,资料很多,什么才是我们需要的?老师就带着大家一起简单整理一下吧,其实就是把关键的词语和意思记下来。

三、大熊猫的资料整理收集和整理要同步进行,一边看,一边记,觉得对自己一会儿写作文有用的东西就记下来。

下面是老师整理的要点:

大熊猫属于食肉目,哺乳动物,身体分黑白两色,有黑眼圈。

是我国的特有种,栖息地有四川、陕西、云南,爱吃竹子,称为“活化石”。

样子像熊,头圆尾短,黑白分明。

习性,一半时间吃,一半时间睡,善于爬树。爱吃竹子,不爱活动。

繁殖,钻进树洞里,宝宝很小,仅145克左右。

意义,喜爱,也是送给世界人民的最好礼物。

四、如何写好动物的作文写动物,先写它的整体样子,毛色,然后再写局部,如头部、躯干、四肢、尾巴,当然要挑选有特点的部位写,不必面面俱到。

另外,可以写它的生活习性,比如爱吃什么、爱做什么,有什么样的动作、神态等。

有一点也很重要,就是我和动物的联系,把自己的情感加进去,比如喜爱等等,这样作文看起来就带上了感情,有了意义。

不过就是一般性的写作方法,具体写得时候,还要看自己掌握的材料来定。

五、准备充分,开始写作。1. 开头点题,突出国宝。在茂密的竹林中,盘坐着一只可爱的动物,它正捧着一枝竹子津津有味的啃着,懒洋洋的神态,真有点悠闲自得,不用说,每个小朋友都知道,它就是家喻户晓、耳熟能详的国宝大熊猫。

老师这里的开头,是用一种情景描写的方法,引入了我们作文的主角大熊猫,同学们也可以试着用一下这种开头法。就是自己设想一种情景,然后在情景中安排主人公出场。这种方法写起来语言更生动,更吸引人。

2. 根据上面整理的资料,展开描写大熊猫各方面的特性叙述。按照一般描写动物的顺序,我们先进行它的外貌描写。

顾名思义,大熊猫与熊很相像,不过它比熊可爱多了。脑袋圆圆的,白白的,惟独长了两只黑耳朵,还戴着一副墨镜似的黑眼圈,把两只眼睛都圈在里面,很难看得清楚。大熊猫的身体也分成黑白两色,身体是白的,四肢是黑的,很像黑色的身上套了白色的马甲,特别的分明。

这一自然段,我们就是按照上面资料展开来写得,要点就是,像熊,黑白双色这两点。但怎么才能写得生动有趣呢?那就需要我们仔细地观察,一方面抓住特点写,一方面用上修辞的手法。

作文写了一半,到这里我们学习了什么是命题作文和自命题作文,也学习了如何收集整理资料,并学习了怎么样根据资料撰写作文,而且还提到了一些如何使作文语言变得生动的技巧,是不是收获满满呢。

下面,我们将进行其它方面的描写,如爱吃竹子,爬树高手、娇小的宝宝等。会写得同学自己开动脑筋来写吧,不会写得同学,那就跟着老师一起写。购买专栏不仅可以看这篇作文,还可以看其它单元作文,真得对完成习作很有帮助哟。

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