小学自命题作文是自由发挥好,还是在框架里好?(自由发挥的作文题目)

谢谢您的邀请,下面我就平时教学中发现的一些情况来回答您的问题!

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小学生自由作文,一般在小学高段常见,而且一般是搭配在命题作文之后的,一般一个学期八篇作文,有六到七篇都是命题作文,只有一到两篇的自由作文,这样安排也符合学生的实际情况,是根据学生的学习情况的安排,有利于学生的习作能力提升和习作水平的提高。

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一般来说,自由作文在平时练习时多见,而在考试时不多见,这也就避免对学生习作能力不易考察的情况。

在习作安排上,教材编写者已经充分考虑到了这一问题,所以我们建议按照题目要求,让孩子充分发散自己的习作能力和想象力,进行自由习作!

如果所有的习作都写成了框架式作文,那么孩子们的发散思维和习作积极性都得不到很好的锻炼,写出来的文章千篇一律,也就更不利于孩子们习作水平和习作能力的提高了!

小学生由于年纪小,阅历和见识不够深厚,所以大部分的习作安排都是命题作文,可以遵循框架去写,但是小部分安排的自由作文,可以培养孩子的创造力,如果依然遵循框架,会大大的限制孩子的想象力和创作能力!

世界上没有绝对的自由,只有相对的自由"为题作文?

人是大自然的产物,因此要受到自然的约束和限制。

老子曰:“人法地、地法天、天法道、道法自然。”就是揭示人应该遵从天、地、道和自然的法则,否则会受到大自然的惩罚和淘汰。如果一个人只按自己想的去做,不顾及其他人的利益,不考虑造成不良的后果,就会脱离社会、脱离自然规律,这是“绝对自由主义”,就难以生存。如果一个人能遵从社会环境和自然规律,选择自己的做法,能起到良好的效果,这就是人类所提倡的个人“自由”,人类的发展由这种自由而变得丰富多彩。

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