如何辅导小学生写好景物作文?(小学作文写景色的作文)

如何辅导小学生写好景物作文?(小学作文写景色的作文)

以景为主的作文,它以培养观察能力、想象能力和表达能力为目的。也是小学生经常要写的一种作文。

如何辅导小学生写好景物作文?(小学作文写景色的作文)

那么怎样才能写好写景作文呢?

为了培养孩子写好写景作文,家长要多带孩子去公园、风景区,儿童游乐场,动物园及其它景色优美的地方游玩,游玩中要多向孩子提出问题要孩子回答。回家以后要孩子讲讲所见所闻,以及有什么感想,是什么心情?

在具体用笔写作时,应要求孩子:

(1)仔细观察描写对象。

观察要准确,要抓住描写对象的主要特征,例如形状、色彩、声音、动态、静态等方面的特征。

(2)要写自己喜爱的景物,即使单纯的写景也是要表现作者主观情绪的,也是要表达一定的思想感情。因此,写景时,不仅要注意文词优美,还要表达自已热爱大自然的主观感情。

(3)要注意描写对象的顺序、层次重点,引导孩子观察景物间的关系及景物内部各部分的关系,要有顺序地把这些写下来,或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由里向外……不要乱写一通,使内容不得要领。

(4)文词要优美,语言要简洁、形象、生动。

要多运用一些比喻、拟人等修辞方法,有使人看后有人如身临其境的感觉。

有没有一些优美的写景作文?

写景的最主要目的在于抒情;在我看来写景作文的境界有三

1.以我之心观世界,世界皆着我色彩,此角度在于以主观立场写景;

2.以世界之心看世界,世界与我同步,此角度在于以世界的角度看世界;

3.以自然之心映世界,世界与我交相映,此角度在于以自然即合一的角度去读懂世界;

如下有一篇,个人写的第一境界的文章可供借鉴:

湖观

带着风尘,带着几许向往,步步逼近晋阳湖,像指甲划过般不经意,我遇见了,这想象中的大湖。

混着尘土飞扬的喧嚣,看着这黄土满天载土车呼啸而过的烟尘,好似有些苍茫了,旁边一家家,一户户,带着灰尘,带着有一家开张的店铺,再转眼,好像新户乔迁,人来人往。往前走着,刺鼻的味道粘合尘土的味道,地下已变成了咯噔咯噔的黄土,一深一浅,一入一出,一程走来,自然遇见了这方湖刺骨的寒冷,布满杂乱荆棘的湖边,远方云里雾里的高楼,湖如世间无情智者,遍历沧桑,却不能干涉,自然呵,漠然坐观,如湖边垂钓,敢争者上钩一博晶莹的湖面早已结成冰,高楼矗立,仿佛海市蜃楼远远可观,又像琼楼玉宇如梦如幻。

我伸出手来,顺着太阳射出的光芒,看着冰面的那一簇光,折射延伸地,亮起远方的湖面,仿佛透彻光滑如初再近些,乱石嶙峋,芦苇遍地,一片湖,两分天地。一片早已结冰,布上灰尘。另一片绿幽幽的,如同眼角的泪儿,独自坚强,强撑起另外一分。

湖水有心么?如果有,那便一定是苦累的,它的灵魂古老沧桑,但不屈矗立,有阳光的地方,它便闪耀如初,淡然释放。拿起一颗石子,好似看见打起的圈圈涟漪,风波点点,好似困在这里。却又不忍,慢慢放下,这平静的湖面即使布满灰儿,又何必呢?守候宁静吧,想起了苦涩的咖啡,悠远有情调,而远方的知音呢?

写景的好作文.急!急!急!300字左右?

美丽的冬景 冬天,是一个十分美丽的季节,作文大全之300字作文大全:300百字写景作文。 它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。 你仔细望去,田野里一片碧绿,温棚一排排、一片片,瓜果满园,农民伯伯在播种着、收获着。 大街上人来人往,车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃多种多样:水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放,品种丰富:青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。 特别是一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层毛毯。 我和小伙伴们在雪地里,有的滚雪球,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得开心极了。 我爱冬天,更爱这美丽的景色!

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